Ein leib viele glieder unterricht
Ich bin gespannt, was hier alles an Talenten zutage kommt. Was macht die Person einmalig?
Wenn jeder eine Karte hat, dürfen alle reihum ihre Karte zeigen und erzählen, warum sie diese Karte ausgesucht hat.
Alternatives Puzzlestück: Zum Abschluss gib jeder Person ein Puzzlestück von einem großen Puzzle mit! Wer ist der Stärkste?
Jeder ist anders, jeder ist wichtig, jeder kann etwas, nicht jeder kann das was der andere kann.
Paulus redet in seinem Brief mit den Korinthern wie mit Kindern. Wenn keine der Karten passt, können entweder ähnliche Karten ausgesucht oder hinterher einfach ohne Karte von einer Begabung erzählt werden. Austausch digitaler Unterrichtseinheiten mit anderen Schulen
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- Arme: Armdrücken : Immer zwei Personen treten gegeneinander an.
Die Fragestellung ist: Was kann die Person?
- Was machst du gerne? Und so wurde der Körper immer schwächer und drohte zu verhungern.
Zum Abschluss spielt ihr romantische Musik und eine mitarbeitende Person verteilt wie bei einem romantischen Rosenhändler in einem Restaurant die Blumen und gibt jeder Person eine Blume mit den Worten: „Du bist ein wichtiger Teil!“ oder „Du bist begabt“ oder „Du bist einmalig“ oder „Du bist wichtig“.
Die Frage ist jetzt allerdings, setzen wir diese Talente auch ein und wo?
Eine weitere Frage stellt sich – nein, keine Frage, eher der Hinweis, dass Ausgewogenheit wichtig ist.
- Was sind Aufgaben, die oft angesehen sind? Eigentlich ist die Frage vorhin schon beantwortet…mit einem ganz dicken NEIN…
Trotzdem denke ich, hat mancher vielleicht doch Hemmungen, Komplexe, macht sich zu viel Gedanken, glaubt, dass er etwas nicht so gut kann wie der andere und deshalb doch lieber gar nicht mitmacht.
Paulus schreibt ja darüber: „gerade die schwächer scheinenden Glieder des Leibes sind unentbehrlich“ und etwas weiter: „Gott hat den Leib so zusammengefügt, dass er dem geringsten Glied mehr Ehre zukommen ließ, damit im Leib kein Zwiespalt entstehe, sondern alle Glieder einträchtig füreinander sorgen“ – das heißt auf gut deutsch „Keiner ist überflüssig!“
Und deshalb kommt jetzt zum Schluss noch das Lied von Paul Janz, das durch Jürgen Werth ins Deutsche übertragen wurde: Du bist du – auch hier aus urheberrechtlichen Gründen kein Text.
Wichtig ist zu vermitteln, dass diese Runden kein Späßchen sind, sondern es Menschen positiv prägen oder auch sehr verletzten kann. Nehmt euch viel Zeit, damit ihr auch wirklich zu jeder Person etwas Wertvolles, Positives und ehrlich Tiefgründiges findet.
- Wenn du die Körperteile durchgehst: Welche Person, die du kennst, passt zu welchem Teil?
- Eine/r benennt alle Emotionen, die der Text auslöst.
Dadurch wollten sie ihn zwingen, selbst tätig zu werden. Alternativ: Wer schafft es, einen Mitarbeiter zu besiegen? Was wäre, wenn ihr euch mal die Menschen anschaut, die bereit sind was zu machen und schaut, was bringen die mit.